第(3/3)页 出来后,余长又和分管教研的李玉沟通了十分钟,下楼时,任倾晨已经等候在那里,脸色正常,无悲无喜,余长就知道她今天的拜访和昨天一样,应该没有太大的进展和效果。 见到余长她问道:“余总监,怎么样?” 余长一笑,道:“嗯,效果很好。” “怎么好了?” 接着,余长将拜访郑校长和李玉的经过阐述了一遍,任倾晨眼前一亮,神色渐喜,啪了一个巴掌,道:“妙啊,我怎么就没有想到这个办法呢?” 余长笑笑,道:“这应该是个人经验问题。” 之所以想出这个办法,还得感谢宋雨佳,在玉溪时,余长陪着宋雨佳跑项目,就听她说过,采用这样的方式,最后获得了学校的认可,最终拿下了项目。 这个项目和宋雨佳当时的情况何其相似,余长套用了这个模式,自然也成功引起了郑校长的兴趣。 对于一把手,你和他谈产品、谈价格、谈服务......都没有用,要能通过学校的整体情况,挖掘出对方的痛点,引起对方的兴趣才是王道。 旧锡一中是州属重点中学,作为校长的他定然在意学校教学质量的提升,师资力量的建设,而触控一体机的使用已经成为了一种趋势,如果学校的老师都能够熟练掌握触控一体机的运用,并用在教学上,对旧锡一中而言,是一种提高,同时也走在了其他学校的前面,这是郑校长愿意和想要看到的。 任倾晨两眼放光,看着余长,眼底多了一丝的敬畏之情,只听余长继续道:“我发条短信给郑校长,你现在联系厂家沟通相关的事宜,沟通好,下周一我们去找分管教研的副校长李玉。” 任倾晨却是眉头轻蹙,反问道:“不是才刚刚拜访完?为什么要发信息给郑校长?” 第(3/3)页