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    博士微微颔首：“指法已熟，然‘仙翁’超然之趣稍欠。可评‘中’。”这评价算中肯，朗朗心下稍安，行礼退出。

    轮到曦曦。她个子小，坐在琴案后更显纤弱。但她神色沉静，抚琴前先静默数息，指尖落下时，竟带着与年龄不符的沉稳。《秋风词》本是小曲，调子低回婉转。曦曦指力虽弱，却因此更添几分清寥之意，将秋日萧索、思怀感伤的情愫，隐隐传达出来。

    琴音止息，室内安静片刻。博士捋须，眼中掠过一丝讶异：“指法尚稚，然情韵已具雏形，难得。可评‘良上’。”

    等候在外的朗朗听到妹妹的评价，比自己得了好成绩还高兴。赵廷轩脸色却有些不好看，他自诩琴艺在伴读中拔尖，没想到这安静怯弱的小丫头竟能得“良上”。

    考较全部结束，众人回到学舍前听候总评与博士训话。陶学士综合六艺表现，逐一简评。轮到朗朗和曦曦时，他道：“谢朗，性情活泼，锐意进取，射御书数皆扎实，礼仪周全，琴艺初通，六艺兼备，假以时日，必成大器。总评：良。”

    “谢曦，性情沉静，敏而好学，书画出众，礼仪娴雅，琴艺颇有悟性，射御稍弱，然态度可嘉。总评：良。”

    两个孩子恭敬行礼谢过先生教诲。能得到“良”的总评，于初入馆的他们而言，已是极好的肯定。尤其是曦曦的琴艺得到专精乐理的博士称赞，更让苏瑾鸢和顾晏辰欣慰。

    散学时，萧景宸特意走来，对朗朗和曦曦道：“今日考较，你们表现甚好。尤其是谢曦妹妹的琴音，清雅动人。”他又看向朗朗，“谢朗，你射箭进步很快。”

    朗朗和曦曦忙道谢。赵廷轩在不远处看着，嘴唇动了动，最终没说什么，转身走了。倒是他身边一个平日跟着起哄的子弟，小声嘀咕：“运气好罢了……”

    萧景宸目光淡淡扫过，那人立刻噤声。

    考较风波就此告一段落。孩子们用实力赢得了尊重，也进一步明确了自身长短。朗朗暗下决心要在琴艺和骑射上更下苦功，曦曦则想着如何增强气力。

    宫中，皇帝看了内侍带回的考较记录，对苏瑾鸢教养孩子的方法也多了几分认可。太后得知曦曦琴艺受赞，更是高兴，赏下两柄小巧精致的玉如意，说是给孩子们“压惊勉学”。
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